Category: 計畫成果

107年10月24日 [Kitulu 遊學課程—多元文化教育]

安慶國小附幼遊學課程; 演奏原民樂器、聆聽原民故事、

中心主任頒獎、參訪原民教學圖資用品

107年10月03日 [Kitulu 遊學課程—多元文化教育]

106年度kitulu遊學課程計畫成果照片

10610     106年度kitulu遊學課程計畫成果照片

活動照片

 

107 年度 [Kitulu 遊學—多元文化教育]

107 年度 [Kitulu 遊學多元文化教育] 遊學體驗學習活動實施計畫

壹、計畫依據:

一、原住民族教育法第 15 條暨原住民族教育法實施細則第 8 條。

二、教育部國民中小學九年一貫課程綱要。

三、臺南市原住民族教育 5 年中程計畫。

四、臺南市推動族群主流化政策實施綱領。

五、臺南市原住民族教育資源中心 107 年度計畫。

 

貳、計畫目的: 一、充實學生原住民族教育知能,了解原住民文化永續發展之意涵。

二、推廣原住民族傳統服裝、文物及生活方式之了解。

三、促進學生尊重多元文化觀念,培養其欣賞文化差異之美。

四、增進學生欣賞原住民族音樂文化,並透過動手操作來提升學習興趣。

參、參與對象:以本市之國中小及幼兒園學生為主要對象。

肆、申請日期:即日起至 107 年 10 月 1 日止採學校自由報名。

伍、參訪活動日期:107 年 10 月起至 107 年 12 月 5 日止,每週三進行遊學體驗學習活動。

陸、參加人數:每梯次以 40 位學生為限,備有大型遊覽車接送參與活動。 柒、辦理單位: 指導單位:臺南市政府教育局 主辦單位:臺南市原住民族教

育資源中心

捌、經費來源: 本市教育局年度預算內補助原民中心業務推動計畫項下支應。 玖、申請方式: 參訪地點:

1.臺南市原住民族教育資源中心。

2.臺南市德高國小 kitulu 圖資館。

(1) 各校填具活動申請表(如附件一)核章後,傳真到原住民族教育資源中心 06-2904690。

(2) 依傳真順序,採先報先核准,額滿為止。

(3) 獲錄取學校將由本中心安排參訪日期。 2

拾、參與學校成果報告: 計畫成果報告書格式(如附件二),檢附電子檔,請各學校老師協助學生撰寫「臺南市原住 民族教育資源中心學習心得感想」(300-500 字),並挑選 1 至 2 篇置入成果報告中。

拾壹、獎勵: 本案活動之辦理學校,依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理獎 勵,本局業務承辦人視辦理成果簽核。

拾貳、本計畫經臺南市政府教育局核准後實施,修正時亦同

2018 08 原本如此-教師教學設計進階培訓研習(屏東-部落)